老师认真的教小朋友们画画,给所在组的组员猜

2020-02-10 10:36栏目:励志美文
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7月16号正是蒲公英社会实践队前往良垌黎明小学执教的第三天。清晨,校园里充满学生们的打闹声,即使是一缕阳光射向大地,茂密的绿叶也挡不住其中的热气。

湛江吴川市7月14日电 “老师,你看我画的!”“老师,你看我的!”这是璧山小学一二年级班级里美术课里的一幕,美术老师何慧琳给每一位小朋友都发了一张纸片,纸上的图案各不相同,有的是小象,有的是猫头鹰,有的是很多小花......小朋友们拿到纸片都十分兴奋,纷纷举起手上的小纸片,欢快地与同学们交流纸上的图案,雀跃得想把色彩涂满每张单调的纸片。

广东快乐十分,湛江吴川2016年7月13日电今天是义教的第三天。然而对于支教组而言,每天都像第一天一样兢兢业业地工作。不过,相比于刚开始的时候,每个组员都与这里的小学生熟稔了许多。会在课堂上严谨教学,当然也偶尔会配合小学生顽皮嬉笑一下。比如,英语课上的“你画我猜”环节,每小组的学生自第一排第一位同学先看老师给的一个单词卡片,然后根据所看到的卡片内容在黑板上画出相应的水果,给所在组的组员猜,并且一次轮下去……在学习中融入游戏,在玩闹中学会单词,而且还设置一些答题奖励。由于这次参加义教的学生大多数是留守儿童,因而课间实践队大多数老师会与学生在教室里面对面交流,在进一步了解学生家里基本情况的同时,也能很好地增进支教组员跟学生间的感情。

晨读是一件很惬意的事,犹如乘着小舟游荡在山水之间观光,周围有许多鸟鸣猿啼,有鱼跃水面声,有的风吹叶落声,只是默默地听着看着。Monday、Tuesday一句句英语单词穿过窗口,犹如古代私塾郎朗书声穿越时空的隔阂围绕在我耳旁,是那么的惬意!

老师认真的教小朋友们画画,同学们认真讨论图案

小孩子最不乏的便是想象力。于是,美术课上,支教组一改以往的教学模式。从一只毛毛虫入手,美术老师画出大致轮廓后便让小朋友上台将毛毛虫缺少的部分补充完整,并为之涂上相应的颜色;然后再画出一棵大树的树干,让小朋友上来补充,随后美术老师告诉孩子们,当这条小毛毛虫吃完他们画的那些叶子后就会结蛹,然后化蝶……随后,由着这一棵树,延伸至一整片森林。老师让全部同学上台画出自己觉得森林里该有的小动物……孩子的天性在绘画中得以释放。

老师们一句句带着学生们读英文单词,即使老师使用小蜜蜂扩大的声音也依旧不够学生们整齐有力的声音。其中还有使用英文单词互相问候环节,与小组成员打招呼问好,声音顿时变得杂而不乱,经过小组的朗读后,之后就是上讲台默写的环节了,老师期待地问道有哪位小朋友愿意上台啊?一只只稚嫩瘦小的手臂唰唰地举起来,一个个争先口后的上台表现自己的能力。748219美文网

每位同学手上的纸片上都被涂上了鲜艳的色彩,一张张空白的纸张渐渐被填满,绘出了一幅又一幅美丽的图案。

选完各自喜爱的兴趣班后,孩子们在班主任的带领下,排队围在讲台前,合唱“感恩的心”。

每一次晨读,都是一次播撒希望的种子;每一次朗读,都是视觉以及心灵的震撼;每一次朗读,都凝聚着是小老师们彻夜备课的汗水。

焕文是一年级的学生,他天马行空地将鸟的羽毛涂成了蓝色、红色和绿色,仅仅用了几只粉笔,就绘画出他心目中美好的鸟。尽管他没有真正见过,但是他真切地憧憬着世界上有如此美丽的鸟儿。

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10点25分,在阳光照射的篮球场上,时有微风吹过,即使在室外也不会显得闷热。老师好!在一声稚嫩且整齐的回答声中,今天的体育课就此拉开了序幕。

焕文认真的举起他画的鸟儿

在老师的一番安排后,学生们分为了篮球、羽毛球、足球三个小组进行自由活动。在自由活动期间,队员们很快就和孩子们打成一片,教学生打羽毛球、投篮、运球操场上回荡着孩子们欢快的笑声。

画完纸上的图案后,美术老师又教他们画向日葵,向日葵寓意着希望,孩子们看着老师在黑板上画着向日葵,稚嫩的脸庞上有着认真的表情,可以看出孩子们对画画十分喜欢。

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